科學科致力於培養學生對科學的好奇心和興趣，並透過科學探究和工程設計過程，讓學生掌握科學的概念和技能。課程著重於發展學生的邏輯推理和分析能力，促進個人發展。
目標：
- 培養對科學的好奇心和興趣： 培養學生對日常生活的事物產生好奇心，引發他們學習科學知識和現象的興趣。
- 掌握科學探究與過程技能： 綜合運用科學知識與技能(PDAR)，提升觀察、分析及歸納的能力。
- 發展工程思維和實踐能力：透過動手實踐與設計、學習運用創新思維(PDIR)來解決實際問題。
- 理解科學的知識與應用： 認識科學知識的發展過程，並將其應用於日常生活、創新技術領域。
- 培養負責任的公民態度： 關注科學對社會、倫理、環境和科技所帶來的影響，致力促進個人和社區健康及進步。
