數學科


本科簡介

  • 培養學生學習數學的興趣。
  • 誘導學生理解及掌握數學的概念和計算技巧。
  • 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力。
  • 培養學生的「數字感」和「空間感」;能欣賞「數和圓形」的規律及結構。
  • 透過數學的基礎知識,加強終身學習的能力。


科務活動

(一) 學習數學樂趣多
服務對象:一至三年級學生
科任老師為學生設計不同的數學學習活動,營造愉快的課堂學習氣氛,使學生樂於學習。

(二) iPad電子教學
服務對象:一至六年級學生
科任老師透過共同備課及專業分享會,增進對電子學習和各種教學軟件的認識,在課堂上運用資訊科技(iPad)輔助教學,透過適切的教學活動,能加強學生的投入感和興趣,此能優化數學科的教學策略、以提升學生的學業水平。

(三) 奧數精英班
服務對象:三至六年級學生
挑選了小三至小六數學能力較優異的學生,進行重點式訓練,並為學生報考多項比賽,讓學生應用所學,並藉此訓練學生的心理質素,祈逐步提升自信心和成就感。

(四) 數學日
逢星期三(小息二)
服務對象:一至四年級學生

  1. 「合十趣味加減法」,透過數學趣味遊戲活動,讓一年級學生運用基本的加、減法及合十的運算策略,提升學生學習數學興趣和學習動機。
  2. 「琅琅上口九因歌」,透過數學趣味遊戲活動:《乘法翻翻樂》、《擲骰背乘法》、《乘法對對碰》,讓二至四年級學生在遊戲中學習基本乘法,鞏固背誦九因歌,提升學生學習乘數表的興趣和學習動機。

(五) 數學遊蹤
服務對象:一至六年級學生
「數學遊蹤」活動是將數學學習與生活情境結合的課外活動。透過活動,學生可以走出課堂學習的框框,利用實物操作及互動學習的機會,在周圍的環境中主動探求,思考解決現實生活中的問題,從而擴闊課堂上學得的知識,提升運用數學的能力,並可配合STEM以提升各方面共通能力。