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音樂科
本科簡介
課程宗旨
發展創造力和評賞音樂的能力;
發展音樂技能和建構音樂知識;
培養美感及對文化的認識;
陶治學生情意、修養、品德.以至對國家民族及世界的投人感;以及
通過參與音樂活動獲得享受及滿足,培養對音樂的終身興趣。
學習目標
通過綜合音樂活動達至四個學習目標:
培養創意及想像力
發展音樂意念及掌握創作技巧,配合演奏和聆聽,以培養創意及想像力;
發展音樂技能與過程
發展演奏的技巧以體驗和表現音樂,在實踐過程中,重視培養音樂想像力和音樂感;
培養評賞音樂的能力
理解音樂並作出回應和評賞,以培養審美能力;以及
認識音樂的情境
認識音樂的功能,並瞭解音樂與文化的關係。
科務活動
作曲家課程
欣賞有關偉大作曲家的音樂及介紹其背景,讓學生認識不同的偉大作曲家,例如:莫札特,貝多芬、聖桑等等。
校內音樂學習活動
學校手鐘隊
合唱團
音樂小豆苗
非洲鼓
彩虹鐘
校外音樂學習活動
香港學校音樂節
聯校音樂大賽
學校文化日活動
節奏課程
於一至二年級音樂科推動節奏課程,提升學生的節奏感。
創作課程
於三至四年級音樂科推動創作課程,提升學生的創作能力。
以品格教育為主題,引入電子學習策略,幫助學生掌握及運用音樂元素,創作情景聲效,表達故事情節。
音樂欣賞課程
於五至六年級音樂科推行欣賞課程,提升學生的自主欣賞樂曲的能力。
演奏課程
在四年級引入粵劇課程,通過粵劇表演課、演唱及鑼鼓課的學習,培養學生的文化素養,體驗及欣賞音樂及中華文化底蘊。
在五至六年級音樂科推動演奏課程,使用真實樂器和音樂程式演奏及創作。