本校的支援措施如下:
1. 小組教學
採用小班教學模式，協助二至六年級學業成績明顯滯後及有學習困難的學生，給予額外及適切的照顧，克服學習困難，加強學習動機及學習成效。
2.輔導教學班
由校內教師以小組形式教授的輔導班，加強能力稍遜學生的個別學習照顧，並強化學生的學習效能及提升成就感。
3. 課後訓練小組
透過不同的訓練小組如執行技巧、說話及表達技巧、數學及語文興趣小組、靜觀小組、體適能專注小組、沙畫影片製作小組及沙畫表演訓練小組，幫助有不同學習需要的學生跨越學習障礙，提升他們的學習動機、專注力、自我情緒管理能力及自信心。
4. 個別學習計劃
為個別問題較嚴重的學生，定期召開「個別學習計劃會議」，讓家長與班主任及科任老師保持緊密聯絡，共同透過短、中及長期學習目標訓練有關學生。
5. 校本言語治療服務
言語治療師為有語障或懷疑有語障的學生進行評估、個別及小組治療，並在三及六年級進行說話訓練的協作教學及小組訓練，讓學生有效掌握說話技巧及提升溝通表達的能力。
6. 校本教育心理服務
校本教育心理學家到校協助學校在學校系統、教師支援及學生支援層面照顧學生的不同學習需要，包括支援政策方向、教學建議、學生評估及跟進、老師及家長培訓等。
7. 教學助理協作
教學助理協助有特殊學習需要的學生進行課堂活動、課餘學習及小組活動，以及協助教師設計活動及教材、訓練有特殊教育需要的學生及聯絡家長等。
