• 通過數數、讀數和寫數認識三位數
• 認識百位的位值
• 進行每五十個、百個一數
• 估計物件的數量

• 從兩間店鋪的店主合訂物品的情節帶出三位數的不進位加法。
• 將拆散了香腸再包裝成一包或一盒，帶出加法的進位原理，並把原理應用於三位數的進位加法中。
• 介紹日常生活中三位數加法的兩個應用例子。
• 以兩個店主估計顧客數目為背景，說明加法的估算方法。
• 最後，從計算三盒貨品的總值，帶出三個數的連加。 含教師參考資料。

• 從一個計算焗蛋糕餘下所需時間的實際問題帶出兩位數的不退位減法。
• 介紹一個應用兩位數減法的日常生活例子。
• 以十元硬幣和十個一元硬幣的找換過程來模擬減法的退位原理，並以例子說明如何計算退位減數。
• 以檢查價錢牌有無錯誤的情節，帶出利用估算方法去驗算減數的結果。
• 透過計算支付兩次款後還餘多少錢的問題，引出兩位數的連減法。 含教師參考資料。

• 認識角
• 認識直角
• 比較角的大小
• 用不同的方法製作角。

• 節目透過兩位主持人利用生活經驗，介紹「米」並以「米」為單位，量度及比較物件的長度和物件間的距離。
• 透過日常身邊的物件認識一米的高度，並以這些物件作參考，比較和量度其他物件的高度或長度。
• 介紹在特殊情況下，常見的量度工具有滾輪和電子微波距離計。
• 透過生活情境，在沒尺可用的情形下，介紹永備尺和怎樣利用永備尺將一些物件或空間的長度量度出來，從而帶出永備尺的應用。

• 認識倍的意義及倍和乘法的關係。
• 認識用兩個一數、五個一數及十個一數的方法計算乘法。
• 認識用連加方法計算乘法。
• 認識乘法表(0-10)，並介紹一些幫助記憶乘法結果的日常生活例子。
• 理解及應用乘法交換性質。

• 直觀地辨認角柱和圓柱
• 直觀地辨認角錐和圓錐
• 把各種立體圖形分類
• 製作立體圖形

• 學習上午、下午、正午和午夜的概念
• 一天有24小時
• 如何以時和分報時
• 如何閱讀行針鐘和數字鐘

• 將三類物件整齊排列，比較多少及做簡單的口頭報告。
• 搜集喜愛的食物數據及製作象形圖。
• 以「一個圖形代表1個單位」製作象形圖。
• 探究象形圖的資料。

• 進行不超過三位數的減法，包括退位，以加法作驗算
• 進行加減混合計算，每題不超過兩步運算
• 解答簡易應用題
• 估計計算結果

• 認識一些常見的四邊形，包括長方形、正方形、梯形及菱形
• 分辨正方形及長方形的相同及不同之處
• 用不同的方法作四邊形

• 節目講述七仔是一個外星人，他獨自到地球遊歷學習，認識了家人開文具店的雯雯。
• 他們一起到金管局資訊中心參觀，深入認識香港的紙幣和硬幣。
• 回來後，雯雯考驗七仔能否應付文具店的工作，有關二零一零年版紙幣的防偽特徵和貨幣的換算的問題，七仔都能一一正確回答。後來，七仔協助一位小朋友購買所需文具，並收取款項及進行找換。

• 節目透過一些戲劇片段，認識東、南、西和北四個方向及介紹如何利用早上太陽在東方升起這個參照，在沒有工具的幫助下找出東、南、西、北四個方向。
• 介紹香港部份的街道有東西或南北之分，同時亦簡略地介紹界限街南北的歷史背景。
• 討論如何正確地使用指南針。利用指南針這個來指示方向的工具，找出一個地方的位置。
• 利用動畫，介紹指南針上東、南、西、北四個方向及表示這四個方向的符號，並透過媽媽上班的路線來加?學生利用指南針找方向的技巧。
• 最後透過童軍訓練和有關的動畫，練習如何利用指南針在英文拼字遊戲中找出一些英文詞彙。

 （舊）落入凡間的故事（年、月、日）

時間(一)

• 認識「時」
• 以「時」報時
• 認識一星期內各天的名稱
• 認識一年有12個月
• 讀出月曆的「年」、「月」、「日」和「星期」

• 認識三角形、四邊形、五邊形、六邊形及圓形
• 直觀地辨認各種平面圖形、把平面圖形分類
• 直觀地辨別正方形及長方形
• 用不同方法製作平面圖形